喀什地区疏附县教育局2025年政府信息公开工作年度报告

根据《中华人民共和国政府信息公开条例》和地委、行署关于新时代政务公开工作要求，现发布《喀什地区疏附县教育局2025年政府信息公开工作年度报告》。

本报告由总体情况、主动公开政府信息情况、收到和处理政府信息公开申请情况、政府信息公开行政复议行政诉讼情况、存在的主要问题及改进情况、其他需要报告的事项等六个部分组成。报告中所列数据统计期限为2025年1月1日到12月31日。如对本报告有任何疑问，请与疏附县教育局联系，地址：疏附县人民南路24号、邮编：844100、联系电话：0998—3252973。

一、总体情况

2025年，疏附县教育局坚持以《义务教育领域基层政务公开标准指引》为遵循，围绕义务教育优质均衡、招生管理、校园安全等核心工作深化公开。全年健全“起草-审核-发布-回应”全链条机制，通过政府网站、政务新媒体等渠道精准推送信息，推动政务公开与教育服务深度融合。

（一）主动公开。聚焦10类核心公开事项，建立“政策文件-执行进展-成效评估”全周期公开体系。重点公开教育事业统计信息1项、财政预决算信息1项、招生政策1项、教育惠民政策1项、教师资格认定1项。

（二）依申请公开。规范申请受理流程，设立线上线下双渠道受理点，明确“1个工作日签收、7个工作日办结”时限要求。建立申请事项分类台账，对招生数据、经费使用等高频申请事项提前梳理规范答复模板，确保回应精准合规。

（三）政府信息管理。实施信息公开属性源头认定制度，在公文制发时同步标注“主动公开”“依申请公开”“不予公开”属性。建立“三审三校”保密审查机制，全年开展保密培训2场，覆盖各学校及科室信息员120人次。

（四）政府信息公开平台建设。优化政府网站“教育公开”专栏，按“义务教育”子栏目分类归集信息。在疏附教育微信公众号开设“政策解读”“领导信箱”“教育动态”等专栏，阅读量累计超50万人次。

（五）监督保障。成立由局长任组长的政务公开领导小组，将公开工作纳入科室年度考核，权重占比10%。开展季度专项督查3次，发现并整改栏目更新滞后、答复不规范等问题6个，保障公开工作落地。

二、主动公开政府信息情况

三、收到和处理政府信息公开申请情况

四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况

五、存在的主要问题及改进情况

（一）主要问题​

1.决策公开深度不足。义务教育划片、学校布局调整等重大决策，未全面公开生源摸底数据等核心依据，公众参与渠道较窄。

2.跨部门协同不畅。校园安全联合检查结果等需多部门主动公开的信息，存在发布不同步、数据不一致问题。​

3.回应精准度待提升。对“过程性信息”“内部管理信息”的界定不够清晰。​

（二）改进措施​

1.构建决策全流程公开机制。制定《教育领域重大决策公开操作规范》，明确学区划分、资源配置等事项必须公开决策草案、论证报告及公众意见采纳情况。

2.建立跨部门协同平台。联合公安、市监等部门搭建信息共享中枢，实现校园安全检查等信息“一次采集、多端同步”，确保通报数据一致性情况。​

3.实施回应质量提升工程。编制《政府信息公开答复标准手册》，细化常见申请的答复模板和法律依据。建立“答复复核”机制，对涉及群众切身利益的申请由司法局审核。

六、其他需要报告的事项

本机关按照《国务院办公厅关于印发〈政府信息公开信息处理费管理办法〉的通知(国办函〔2020〕109号)规定的按件、按量收费标准，本年度没有产生信息公开处理费，无其他需要报告的事项。