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疏附县托克扎克镇中心小学:把课堂搬进田园 让研学滋养成长

来源:疏附零距离 发布日期:2026-04-06 10:40 浏览次数: 字体:【


4月3日,疏附县托克扎克镇中心小学组织全体师生走进辽园镇巴旦木园,开展“寻春润德·感恩励志”主题户外研学实践活动。学校创新教学形式,将课堂搬进春日田园,让学生在亲近自然中求知、在实践体验中成长,沉浸式感受春日之美、体悟学习之乐,实现“学在途中、乐在其中”。

孩子们走进辽园镇巴旦木园。

户外研学实践活动中,孩子们被满园盛放的巴旦木花深深吸引,枝头繁花似锦、花香四溢,春日生机扑面而来。孩子们难掩心中的兴奋,叽叽喳喳地驻足观赏,迫不及待地开启了这场充满趣味与收获的春日研学之旅。本次研学活动打破传统课堂边界,根据不同学段学生特点,设计了分层、多元的学科融合课程,让知识在自然中“活”起来。

语文课堂。

语文写作课堂上,老师们带领学生漫步在花海之中,耐心引导孩子们细致观察巴旦木花的形态、色泽与纹理,感受春日果园的独特景致与灵动气息。孩子们或驻足凝视、或轻声交流,在老师的指导下,学习景物描写、细节刻画的写作技巧,将对自然的热爱、对春日的感悟,化作笔下灵动鲜活的文字,让写作变得生动而有温度。

孩们在老师的指导下,学习景物描写、细节刻画的写作技巧。

“今天我们上的课是《我最喜欢的植物朋友》,亲眼看到这么美的巴旦木花,近距离观察花的形状和颜色,一下子就有写作的灵感了!”托克扎克镇中心小学学生萨热·亚森兴奋地说道,眼中满是收获的喜悦。

科学课堂上,探究的氛围格外浓厚。孩子们手持放大镜,小心翼翼地蹲在巴旦木树下,近距离观察植物的根茎、枝叶与花苞,在老师的专业指导下,主动探究植物生长规律、春日生态特点,亲手完成观察记录,在动手实践中解锁自然科学的奥秘,潜移默化中培养了科学探究精神与细致的观察能力。

音乐课堂。

悠扬的歌声、欢快的舞步为春日的巴旦木园增添了别样的生机。音乐课堂上,老师带领孩子们学唱春日主题歌曲,手把手教大家跳民族舞蹈,孩子们在开阔的田园间放声歌唱、尽情起舞,笑容洋溢在脸庞,活力洒满了整个巴旦木园,在自然与艺术的完美融合中,感受音乐的独特魅力,释放童年的童真与朝气。

“户外的风景很美,我们在户外音乐课上一起唱歌、跳舞很快乐,希望以后能多组织这样的活动。”托克扎克镇中心小学学生萨达凯提·萨迪克的话语中,满是对这类研学活动的期待。

据了解,本次“寻春润德·感恩励志”主题研学活动内容丰富、形式多样,除了巴旦木园户外实践外,师生们还先后走进喀什百年馆、疏勒县烈士陵园、消防大队等地,在红色教育中感悟初心使命,在实践体验中锤炼品格意志,在感恩励志中汲取成长力量,真正实现了德育、智育、美育、劳育的全面融合,助力学生全面发展。

疏附县托克扎克镇中心小学校长帕提姑丽·亚森表示:“这次研学活动,我们以立德树人为根本任务,紧扣‘五育并举’育人目标,将课堂教学与户外研学深度融合,不仅让孩子们亲近了自然、学到了知识,更培养了他们的实践能力、团队协作意识,强化了安全意识与文明素养。未来,学校将持续开展丰富多样的研学实践活动,让孩子们在行走中学习、在实践中成长,全面落实实践育人、活动育人的教育理念,用心培养德智体美劳全面发展的时代新人。”

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